SOMMET DE LA FORMATION 2024

Le rendez-vous annuel de la formation

30 avril - Québec, QC

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PROGRAMME 2024

Le Sommet de la Formation, c’est pour vous !

  • Les organisations
  • Les responsables de la formation en entreprise
  • Les responsables et directions RH
  • Les organisations de formation
  • Les Employeurs-Formateurs
  • Les acteurs/influenceurs du secteur de la formation (solutions TI, conseils, etc.)
  • Les regroupements d’employeurs et toutes personnes intéressées par la formation.
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Découvrez les tendances de l’industrie et apprenez sur les sujets de l’heure.

Dénichez des opportunités et des collaborateurs. Développez votre réseau !

Retrouvez-vous au coeur de votre industrie et participez aux conversations.

Les moments du SF24

Nous vous proposons plus d'une dizaine de moments avec des leaders de l'industrie.

conférences et panels

13 conférences et panels au choix le jour même

exposants

40 exposants de l'industrie

réseautage

Réseautage, pauses, dîner et 5 à 7

Programmation

·
HEURE CONFÉRENCE LIEU
7h15 à 8h00 Accueil des visiteurs - café servi Hall 2000
8h15 à 9h00 Conférence d’ouverture:
Innovations à profusion: les nouvelles voies en formation que vous devez connaître
Salles Training Orchestra et Dayforce
9h15 à 10h05 Être à jour sur les travaux et la vision de la CPMT : que devez-vous savoir? Salle Training Orchestra
9h15 à 10h05 Apprendre en s'amusant : Comment intégrer des éléments de jeux (gamification) pour rendre l'apprentissage plus engageant? Salle Dayforce
10h20 à 11h10 Évaluer l'impact d'une formation : Quelles sont les méthodes d'évaluation de son efficacité et les mesures de l'influence sur la productivité et la performance? Salle Training Orchestra
10h20 à 11h10 Découvrir la formation expérientielle : Quelles sont les possibilités de l'apprentissage pratique, des simulations, des expériences immersives et de la réalité virtuelle et augmentée? Salle Dayforce
11h25 à 12h15 8 utilisations incontournables des IA en formation Salle Training Orchestra
11h25 à 12h15 Bâtir une culture d'apprentissage forte : Quels sont les facteurs déterminants à développer? Salle Dayforce
12h15 à 14h00 Dîner présenté par Boomrank Salle ÉTS formation
14h00 à 14h50 Développer des compétences pour la main-d'oeuvre adulte : Comment l'andragogie dans le monde du travail doit se mettre en oeuvre en 2024? Salle Training Orchestra
14h00 à 14h50 Jumeler efficacement formation et recrutement : les avantages constatés au sein de Premier Tech Salle Dayforce
15h05 à 15h55 Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? Salle Training Orchestra
15h05 à 15h55 Maximiser la profitabilité de l'organisation : Combien vous coûte de ne pas former? Salle Dayforce
16h10 à 17h00 Concevoir des cours en ligne efficaces et engageants : Quelles sont les meilleures pratiques? Salle Training Orchestra
16h10 à 17h00 Adapter la formation et le développement des compétences pour l'industrie 4.0 : Comment faire face aux avancées technologiques et à l'automatisation dans le monde du travail? Salle Dayforce
17h00 à 19h00 Cocktail présenté par Boomrank Salle ÉTS formation

Conférenciers et panélistes :

Marie-Eve Hermkens
Fondatrice du Sommet de la formation et de Innove Now

Innovations à profusion : les nouvelles voies en formation que vous devez connaître En collaboration avec Jean-Baptiste Audrerie (NexaRH)


Résumé de la conférence

Plongez dans une exploration audacieuse des nouveaux horizons de la formation. Découvrez les dernières innovations révolutionnaires et les voies inattendues qui façonnent l'avenir de l'apprentissage. Cette conférence d'ouverture vous amènera à repenser vos approches traditionnelles et à embrasser un nouveau monde d'opportunités dans le domaine de la formation.

Marie-Jo Leroux
Fondatrice de 42 Comets

Apprendre en s'amusant : Comment intégrer des éléments de jeux (gamification) pour rendre l'apprentissage plus engageant?


Résumé de la conférence

Avez-vous déjà remarqué la facilité avec laquelle un jeu peut graduellement transformer un novice en expert? Les jeux nous amènent à persévérer face à l'adversité, à améliorer nos compétences et à surmonter des défis de plus en plus difficiles. Mais comment arrivent-ils à créer cet engagement, et à nous enseigner sans que l’on ne s’en rende compte? Et surtout, comment peut-on appliquer les mêmes tactiques au e-learning?

  • Les tactiques cachées utilisées dans les jeux pour nous faire apprendre, sans que l’on ne s’en rende compte
  • La marche à suivre pour appliquer ces fonctionnalités en e-learning
  • Les pièges qu’il faut absolument éviter

Olivier Chartrand
Directeur Principal des Solutions Clients et Marketing chez OVA

Découvrir la formation expérientielle : Quelles sont les possibilités de l'apprentissage pratique, des simulations, des expériences immersives et de la réalité virtuelle et augmentée?

Résumé de la conférence

Plongez au cœur des technologies immersives avec cette conférence dédiée à la compréhension des technologies de réalité étendue (RX), incluant la réalité virtuelle (VR) et la réalité mixte (MR). Cette session explore le potentiel de ces technologies à travers divers cas d'utilisation, notamment pour la collaboration virtuelle, le transfert de connaissances ainsi que la sensibilisation et même, le soutien à la santé mentale. Nous approfondirons les bénéfices tangibles de l'adoption de ces outils avec un accent particulier sur l'amélioration de l'efficacité des formations et la connexion des équipes distantes dans des stratégies de développement professionnel.

Johanne Panneton
M. ÉD., Coach PNL.

Spécialiste en développement des compétences en milieu de travail, coach, enseignante, formatrice et co-propriétaire d'Autre Chose Formation

Bâtir une culture d'apprentissage forte : Quels sont les facteurs déterminants à développer? En collaboration avec Serge Comtois

Résumé de la conférence

Une forte culture d’apprentissage en entreprise permet à celle-ci de mettre en place un système commun qui est orienté vers les valeurs et la vision de l’organisation : une structure de travail où les apprentissages formels et non formels se multiplient et se partagent d’une manière naturelle et fluide. Découvrez les comportements clés qui favorisent l’ouverture d’esprit, la quête autonome de connaissances et de l’apprentissage. Cette conférence sera bonifiée du partage d'expérience du Groupe Bergeron Dupuis et Associés qui présentera son expérience dans le développement d’une culture d’apprentissage.

Françoise Crevier,
Ph. D.

Spécialiste en ingénierie pédagogique chez Technologia

Développer des compétences pour la main-d'oeuvre adulte : Comment l'andragogie dans le monde du travail doit se mettre en oeuvre en 2024?

Résumé de la conférence

De nos jours, on s'emploie à moderniser nos formations grâce aux avancées technologiques du 21e siècle, mais on conserve une approche transmissive et magistrale comme le faisait Socrate au 5e siècle avant JC. Il est maintenant temps d'opter pour des stratégies plus percutantes afin de provoquer des changements pertinents pour l'organisation. Pour ce faire, il faut modifier notre posture andragogique car même enrobée d’un lustre technologique, une pédagogie peu efficace ne sera jamais rectifiée par la technologie, qu’elle exploite des médias riches ou qu’elle s’inspire de l’IA: la technologie doit être au service de l’andragogie et non l’inverse. Cette conférence a pour but de provoquer une réflexion quant à la nécessité d'un changement de paradigme pour tout ce qui concerne le développement des compétences des adultes en milieu de travail.

Sophie Lanoix
Professeure responsable des programmes de 2e cycle en gestion de la formation à l'Université de Sherbrooke

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Roxane Meilleur, Julie Bergeron et Philippe Ouellette

Résumé de la conférence

Dans un monde en constante évolution, où la diversité est recherchée, la compréhension de la neurodiversité devient un impératif incontournable. Dans ce panel, nous explorerons les frontières passionnantes de la neurodiversité et de la neuroéducation, dévoilant comment ces concepts peuvent transformer positivement le paysage de l’apprentissage et du travail pour tous. Cette conférence réunira quatre esprits éclairés, chacun apportant une expertise unique et précieuse allant d'exemples tangibles à la vulgarisation des recherches scientifiques les plus récentes. La présentation exposera les avantages d'intégrer la neurodiversité dans les environnements d'apprentissage et les principes facilitant une éducation inclusive pour tous.

Julie Bergeron
Leader d’expertise – Développement de la formation chez Desjardins

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Roxane Meilleur et Philippe Ouellette

Résumé de la conférence

Dans un monde en constante évolution, où la diversité est recherchée, la compréhension de la neurodiversité devient un impératif incontournable. Dans ce panel, nous explorerons les frontières passionnantes de la neurodiversité et de la neuroéducation, dévoilant comment ces concepts peuvent transformer positivement le paysage de l’apprentissage et du travail pour tous. Cette conférence réunira quatre esprits éclairés, chacun apportant une expertise unique et précieuse allant d'exemples tangibles à la vulgarisation des recherches scientifiques les plus récentes. La présentation exposera les avantages d'intégrer la neurodiversité dans les environnements d'apprentissage et les principes facilitant une éducation inclusive pour tous.

Nathalie Lessard
Présidente chez Pardeux

Concevoir des cours en ligne efficaces et engageants : Quelles sont les meilleures pratiques?

Résumé de la conférence

Cette conférence présentera les meilleures pratiques pour concevoir des cours en ligne qui captivent les apprenant.es et favorisent leur réussite. En mettant l'accent sur la pédagogie active, l'engagement des apprenant.es, l'accessibilité, le suivi régulier et le soutien personnalisé, explorez comment créer des expériences d'apprentissage en ligne stimulantes et inclusives. L'intégration judicieuse des outils technologiques, appuyée par des principes de conception pédagogique solides, rend possible la transformation de l'apprentissage en ligne en une expérience à la fois enrichissante et efficace pour les apprenant.es.

Jean Lortie
Président de la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT) et du Conseil emploi métropole (CEM)

Être à jour sur les travaux et la vision de la CPMT : que devez-vous savoir?

Résumé de la conférence

Dans un marché du travail qui subit la pression de transitions démographiques, technologiques et vertes à la fois, la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT), rattachée au ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale, joue plus que jamais un rôle prépondérant. Elle coordonne des espaces de concertation nationale et de collaboration entre les représentants du marché du travail du Québec pour assurer l’adéquation entre l’offre de formation, les compétences de la main-d’œuvre et les besoins du marché du travail. Pour ce faire, elle réunit employeurs, syndicats, milieux de l’enseignement, organismes communautaires en développement de l’employabilité et ministères à vocation économique et sociale. Le développement des compétences, notamment par le biais de la formation, est au cœur de la mission et des efforts de la CPMT, de ses principales instances et de son réseau de partenaires sectoriels, régionaux et représentatifs des groupes sous-représentés sur le marché du travail. Cette conférence explorera comment la CPMT améliore les politiques d’emploi et favorise le développement et la reconnaissance des compétences, en présentant ses outils et leviers à votre disposition.

Jean-Philippe Bradette
Cofondateur et président d'Apprentx

Évaluer l'impact d'une formation : Quelles sont les méthodes d'évaluation de son efficacité et les mesures de l'influence sur la productivité et la performance?

Résumé de la conférence

Dans un contexte où la quantification de nos activités quotidiennes est devenue la norme, l'évaluation de l'efficacité des formations en entreprise peine encore à s'imposer. Pourtant, le lien est crucial entre compétence et performance. Cette conférence s'attaque à cette problématique en proposant des méthodes concrètes pour évaluer et améliorer l'impact des formations sur la productivité et la performance des organisations. Découvrez des modèles d'évaluation éprouvés avec leurs indicateurs clés et une approche pilote accélérée pour des résultats mesurables.

Jean-Baptiste Audrerie
Conférencier, bloggeur sur les tendances technologiques RH et cofondateur et président de Nexarh

8 utilisations incontournables des IA en formation

Résumé de la conférence

Découvrez les nouvelles possibilités offertes par les intelligences artificielles dans le domaine de la formation tant du point de vue des apprenants que du service de gestion de la formation. De l'évaluation automatisée des compétences à la création sur mesure de contenus de formation captivants, les intelligences artificielles adoptent diverses formes utiles et efficaces pour révolutionner l'approche pédagogique. Ces différentes utilisations ouvrent la voie à une optimisation significative des processus de formation, transforment les capacités, l'impact et les compétences dans le secteur.

Serge Comtois
M.Éd., M. SC., ACC

Copropriétaire d'Autre Chose Formation

Bâtir une culture d'apprentissage forte : Quels sont les facteurs déterminants à développer? En collaboration avec Johanne Panneton

Résumé de la conférence

Une forte culture d’apprentissage en entreprise permet à celle-ci de mettre en place un système commun qui est orienté vers les valeurs et la vision de l’organisation : une structure de travail où les apprentissages formels et non formels se multiplient et se partagent d’une manière naturelle et fluide. Découvrez les comportements clés qui favorisent l’ouverture d’esprit, la quête autonome de connaissances et de l’apprentissage. Cette conférence sera bonifiée du partage d'expérience du Groupe Bergeron Dupuis et Associés qui présentera son expérience dans le développement d’une culture d’apprentissage.

Josianne Gauthier
Directrice formation technique, Premier Tech Systèmes automatisés

Jumeler efficacement formation et recrutement : les avantages constatés au sein de Premier Tech

Résumé de la conférence

Premier Tech fait face à un défi de taille: attirer, sélectionner efficacement et former rapidement des techniciens de service avec de grandes compétences techniques liées à l’emballage industriel automatisé, que ce soit en robotique, en programmation, en électrique, en hydraulique, en pneumatique ou en mécanique. Pour ajouter à ce défi, le groupe Systèmes Automatisés de Premier Tech opère dans une grande variété d’industries dont découle un vaste portfolio d’équipements. Sa présence locale amène également le besoin d’avoir des techniciens de service sur tous les continents. Premier Tech Systèmes automatisés a donc rapidement constaté qu’aucune formation sur le marché ne répond pleinement à ses besoins en formation. Lors de cette conférence, découvrez comment ce fleuron québécois dont le siège mondial se situe à Rivière-du-Loup, a relevé le défi de recruter et former adéquatement tout en permettant de mieux servir ses clients et d’améliorer leur expérience, tout comme celle des équipiers de l’entreprise.

Roxane Meilleur
Ph.D., psy.

psychologue du travail et professeure au Département de la gestion de l’éducation et de la formation à l'Université de Sherbrooke

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Julie Bergeron et Philippe Ouellette

Résumé de la conférence

Dans un monde en constante évolution, où la diversité est recherchée, la compréhension de la neurodiversité devient un impératif incontournable. Dans ce panel, nous explorerons les frontières passionnantes de la neurodiversité et de la neuroéducation, dévoilant comment ces concepts peuvent transformer positivement le paysage de l’apprentissage et du travail pour tous. Cette conférence réunira quatre esprits éclairés, chacun apportant une expertise unique et précieuse allant d'exemples tangibles à la vulgarisation des recherches scientifiques les plus récentes. La présentation exposera les avantages d'intégrer la neurodiversité dans les environnements d'apprentissage et les principes facilitant une éducation inclusive pour tous.

Yves Chochard
Professeur à la Faculté des sciences de l'éducation à Université du Québec à Montréal

Maximiser la profitabilité de l'organisation : Combien vous coûte de ne pas former?

Résumé de la conférence

Cette conférence présentera quatre indicateurs de dysfonctionnement pouvant être associé à un déficit de formation : l’absentéisme, la rotation du personnel, les défauts de qualité et les écarts de productivité directe. Nous donnerons des exemples de coûts cachés liés à ses dysfonctionnements et expliquerons les méthodes permettant de les évaluer : l’approche de l’ISEOR (Cappelletti et Voyant, 2018) pour la rotation du personnel, le processus de Phillips et Phillips (2016) pour l’absentéisme et les écarts de productivité directe, l’analyse de l’utilité (Chochard et Davoine, 2015) pour les défauts de qualité. Les avantages et limites de chaque méthode seront illustrés par un exemple concret de formation continue qui a été évaluée. Repartez armés d'arguments solides pour convaincre vos équipes de l'importance cruciale d'investir dans la formation!

Philippe Ouellette
Leader de pratiques dans le domaine technologique chez Desjardins

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Roxane Meilleur et Julie Bergeron

Résumé de la conférence

Dans un monde en constante évolution, où la diversité est recherchée, la compréhension de la neurodiversité devient un impératif incontournable. Dans ce panel, nous explorerons les frontières passionnantes de la neurodiversité et de la neuroéducation, dévoilant comment ces concepts peuvent transformer positivement le paysage de l’apprentissage et du travail pour tous. Cette conférence réunira quatre esprits éclairés, chacun apportant une expertise unique et précieuse allant d'exemples tangibles à la vulgarisation des recherches scientifiques les plus récentes. La présentation exposera les avantages d'intégrer la neurodiversité dans les environnements d'apprentissage et les principes facilitant une éducation inclusive pour tous.

Philip Bibeau
Conseiller en ressources humaines agréés et formateur agréé par la CPMT chez HUMENG INTERNATIONAL INC.

Adapter la formation et le développement des compétences pour l'industrie 4.0 : Comment faire face aux avancées technologiques et à l'automatisation dans le monde du travail?

Résumé de la conférence

Explorez l'évolution du développement des compétences dans le secteur manufacturier à l'ère de l'industrie 4.0 en découvrant les stratégies d'alignement des compétences des travailleurs avec les besoins dynamiques de l'industrie. Prenez connaissance des meilleures pratiques et des études de cas d'entreprises ayant transformé leurs défis en succès grâce à des investissements judicieux dans le développement des compétences. Naviguez avec assurance dans un paysage industriel en rapide évolution: une opportunité unique d'apprendre, de s'adapter et de prospérer en contribuant à façonner l'avenir du secteur manufacturier à travers le développement des compétences.

Marie-Eve Hermkens
Fondatrice du Sommet de la formation et de Innove Now

Innovations à profusion : les nouvelles voies en formation que vous devez connaître En collaboration avec Jean-Baptiste Audrerie (NexaRH)

Jean Lortie
Président de la Commission des partenaires du marché du travail (CPMT) et du Conseil emploi métropole (CEM)

Être à jour sur les travaux et la vision de la CPMT : que devez-vous savoir?

Marie-Jo Leroux
Fondatrice de 42 Comets

Apprendre en s'amusant : Comment intégrer des éléments de jeux (gamification) pour rendre l'apprentissage plus engageant?

Jean-Philippe Bradette
Cofondateur et président d'Apprentx

Évaluer l'impact d'une formation : Quelles sont les méthodes d'évaluation de son efficacité et les mesures de l'influence sur la productivité et la performance?

Olivier Chartrand
Directeur Principal des Solutions Clients et Marketing chez OVA

Découvrir la formation expérientielle : Quelles sont les possibilités de l'apprentissage pratique, des simulations, des expériences immersives et de la réalité virtuelle et augmentée?

Jean-Baptiste Audrerie
Conférencier, bloggeur sur les tendances technologiques RH et cofondateur et président de Nexarh

8 utilisations incontournables des IA en formation

Johanne Panneton
M. ÉD., Coach PNL.

Spécialiste en développement des compétences en milieu de travail, coach, enseignante, formatrice et co-propriétaire d'Autre Chose Formation

Bâtir une culture d'apprentissage forte : Quels sont les facteurs déterminants à développer? En collaboration avec Serge Comtois

Serge Comtois
M.Éd., M. SC., ACC

Copropriétaire d'Autre Chose Formation

Bâtir une culture d'apprentissage forte : Quels sont les facteurs déterminants à développer? En collaboration avec Johanne Panneton

Françoise Crevier,
Ph. D.

Spécialiste en ingénierie pédagogique chez Technologia

Développer des compétences pour la main-d'oeuvre adulte : Comment l'andragogie dans le monde du travail doit se mettre en oeuvre en 2024?

Nathalie Collin
M.A

Directrice - Ingénierie pédagogique

Développer des compétences pour la main-d'oeuvre adulte : Comment l'andragogie dans le monde du travail doit se mettre en oeuvre en 2024?

Josianne Gauthier
Directrice formation technique, Premier Tech Systèmes automatisés

Jumeler efficacement formation et recrutement : les avantages constatés au sein de Premier Tech

Sophie Lanoix
Professeure responsable des programmes de 2e cycle en gestion de la formation à l'Université de Sherbrooke

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Roxane Meilleur, Julie Bergeron et Philippe Ouellette

Roxane Meilleur
Ph.D., psy.

psychologue du travail et professeure au Département de la gestion de l’éducation et de la formation à l'Université de Sherbrooke

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Julie Bergeron et Philippe Ouellette

Julie Bergeron
Leader d’expertise – Développement de la formation chez Desjardins

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Roxane Meilleur et Philippe Ouellette

Philippe Ouellette
Leader de pratiques dans le domaine technologique chez Desjardins

Rester à l'avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? En collaboration avec Sophie Lanoix, Roxane Meilleur et Julie Bergeron

Yves Chochard
Professeur à la Faculté des sciences de l'éducation à Université du Québec à Montréal

Maximiser la profitabilité de l'organisation : Combien vous coûte de ne pas former?

Nathalie Lessard
Présidente chez Pardeux

Concevoir des cours en ligne efficaces et engageants : Quelles sont les meilleures pratiques?

Philip Bibeau
Conseiller en ressources humaines agréés et formateur agréé par la CPMT chez HUMENG INTERNATIONAL INC.

Adapter la formation et le développement des compétences pour l'industrie 4.0 : Comment faire face aux avancées technologiques et à l'automatisation dans le monde du travail?

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Rencontre Centre des Congrés de Québec

Le 30 avril, rencontrons-nous au Centre des Congrès de Québec !

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